konsent.training

Ein gutes Leben.Trotz allem.

Fortbildungen für die Soziale Arbeit. Radikal auf Augenhöhe.

Für eine dialogische, recovery-orientierte und menschenrechtsbasierte Praxis — in der Eingliederungshilfe, der Gemeindepsychiatrie und überall, wo Menschen einander begleiten.

Zur Kursübersicht

PerspektivenAchtsamkeitDialog

Woran ich glaube

Möglichkeit
Jeder Mensch kann ein gutes Leben leben — trotz allem.
Eigensinn
In einer bunten Welt zählt Eigensinn mehr als die Standardbiografie.
Widerspruch
Wer Systeme sprengt, ist nicht das Problem — sondern jemand, der hinterfragt und die Welt bunter macht.
Augenhöhe
Begegnung auf Augenhöhe verändert Leben — in der Begleitung, im Team, in der Familie, in jeder Gruppe.

Deshalb gibt es konsent.training

Fortbildungen, die diese Haltung in Handwerk übersetzen — damit Augenhöhe Alltag wird und das gute Leben — trotz allem — Raum bekommt

Drei Stränge, ein Ziel

Perspektiven, Achtsamkeit, Dialog — drei Zugänge zum guten Leben, die ihre Wirkung im Zusammenspiel entfalten.

  1. 01 · Perspektiven

    Mehr ist möglich.

    Recovery-Orientierung und Empowerment: den Blick öffnen für das, was ein gutes Leben für diesen einen Menschen bedeutet — mehr, als Diagnose und Standardbiografie vorzeichnen. In Krise, Alltag und Sozialraum.

    Zum Kursbereich Perspektiven

  2. 02 · Achtsamkeit

    Das Leben ist jetzt.

    Achtsamkeit im Alltag — barrierearm, Schritt für Schritt, recovery-orientiert. Wahrnehmen, was jetzt da ist — nicht erst, wenn die Krise vorbei ist.

    Zum Kursbereich Achtsamkeit

  3. 03 · Dialog

    Radikal auf Augenhöhe.

    Entscheiden, moderieren und führen — im Dialog. Einwände prüfen statt übergehen. Beteiligung, die trägt.

    Zum Kursbereich Dialog

Und jetzt du

Onlinekurs, Livekurs oder vor Ort — such dir den Zugang, der zu dir passt.

Zur Kursübersicht

Formate für unterschiedliche Lernbedürfnisse

Derselbe Kurs kann dir in verschiedenen Formen begegnen — als Online-Selbstlernkurs, live oder vor Ort. Welche Formate ein Kurs hat, steht in der Kursübersicht.

Unsere Kurse orientieren sich am . Menschen sollen Inhalte auf unterschiedliche Weise aufnehmen, bearbeiten und ausdrücken können — kurz oder vertieft, lesend oder hörend, allein oder im Austausch. Deshalb können auch die Lernpfade unterschiedlich aufgebaut sein: mit einfachen Einstiegen, praktischen Übungen und fachlichen Vertiefungen.

  1. o-KursOnlinekurs
    Selbstlernkurs mit klarem Aufbau und Aufgaben, den du in deinem eigenen Tempo bearbeitest.onlineflexibelselbstbestimmt
  2. l-KursLivekurs
    Live online — dialogisch wie Präsenz, von deinem Ort aus.onlinefeste Terminedialogisch
  3. p-KursPräsenzkurs
    Vor Ort, in der Gruppe: Übungen und Dialog im selben Raum.vor Ortfeste Terminedialogisch

Universal Design for Learning (UDL)

Universal Design for Learning ist ein Rahmen, der Lernangebote von Anfang an für unterschiedliche Lernweisen zugänglich plant. Statt einen einzigen richtigen Lernweg vorauszusetzen, eröffnet UDL mehrere Möglichkeiten, sich zu beteiligen, Inhalte aufzunehmen und das Gelernte anzuwenden oder auszudrücken.

Für konsent.training bedeutet das: klare Einstiege, unterschiedliche Medien und Lerntiefen, Wahlmöglichkeiten bei Übungen sowie Raum für individuelles Lernen und Austausch.

Alle Kurse auf einen Blick

Jeder Kurs erscheint hier einmal, formatübergreifend — unabhängig davon, ob er später als Onlinekurs, Livekurs oder Präsenzkurs umgesetzt wird.

NummerStrangStufeKursBeschreibung
01Perspektiven
510.01.0101 PerspektivenBasisRecovery-Kompass Basiskurs
Theoretische Fundierung des Recovery-Kompass: Geschichte und Entwicklung des Recovery-Begriffs, die Rolle der Betroffenenbewegung, das CHIME-Framework und ein Krisenverständnis als Brücke zum Recovery-Kompass-Modell.
510.01.0201 PerspektivenBasisKrisen-Leitfadenin Arbeit
Krisen verstehen und planen in der gemeindepsychiatrischen Begleitung: Krisen- und Notfallintervention, Umgang mit Drohungen und Druck, Krisennachsorge. Greift auf Open Dialogue zurück.
510.01.0301 PerspektivenBasisAlltags-Werkstattin Arbeit
Recovery im Alltag: Methoden, um Ziele, Wohlbefinden und Selbststeuerung zu stärken. Bündelt Recovery-Kompass-Bausteine mit Persönlicher Zukunftsplanung, Ziele-Leiter und Wunderfrage.
510.01.0401 PerspektivenBasisSpannungs-Fahrplanin Arbeit
Basiskurs zum frühen Umgang mit Spannungen entlang der Linie Spannung–Konflikt–Krise–Gewalt. Verbindet Recovery, Dialog, Achtsamkeit und Gewaltschutz und versteht sich als früher Einstieg in den Gewaltschutz.
510.01.0501 PerspektivenBasisRecovery-Kompass - Gesprächsleitfadenin Arbeit
Strukturierter Gesprächsleitfaden, der den Recovery-Kompass über zwölf Sitzungen begleitet — vom Recovery-Kreislauf bis zu Krise und Nachsorge. Als o-Kurs in fünf Module gegliedert.
510.01.0601 PerspektivenBasisBlank Page Curriculum
Kurskonzept rund um den „Next Level Gardener“-Ansatz — eine gärtnerische Metapher für persönliche Entwicklung.
510.01.0701 PerspektivenBasisDigitale Gesundheitsanwendungengeplant
Überblick über digitale Gesundheitsanwendungen (DiGA) und ihren Einsatz in der Eingliederungshilfe: konkrete Apps, die DiGA-Landschaft und KI-Nutzung durch Adressat:innen der Sozialen Arbeit.
510.01.0901 PerspektivenBasisPersönliche Zukunftsplanungin Arbeit
Einführung in die Persönliche Zukunftsplanung als personzentrierte, teilhabeorientierte Planungsmethode. Als o-Kurs in fünf Module gegliedert; bezieht Erfahrungen mit erwachsenen „Systemsprenger:innen“ ein.
510.01.1001 PerspektivenBasisInformationsberichtin Arbeit
Fair, recovery-orientiert und partizipativ dokumentieren — rund um den (Berliner) Informationsbericht in der Eingliederungshilfe. Mit Material zu UN-BRK, BTHG und smarter Zielplanung.
510.01.1201 PerspektivenBasisKiezmachengeplant
Geplanter Kurs zu Sozialraumorientierung und gemeinschaftsbildender Arbeit im Quartier. Leitidee: „Beziehungen, nicht Adressen.“
510.01.10101 PerspektivenPraxisRecovery-Kompass - Praxiskursin Arbeit
Bündelt die Basiskurs-Module zu einem durchgängigen Recovery-Kompass für Fachkräfte, entlang von fünf „Himmelsrichtungen“ (Grundlagen, Alltag, Krise, Spannung, Ausblick) als wiederkehrende Schleife.
510.01.10201 PerspektivenPraxisKrisen-Recovery-Coachinggeplant
Eigenständiger Recovery-Kurs „Ab dem 1. Tag: Hoffnung verschreiben“ (frei nach Patricia E. Deegan): Problemlage aus Betroffenensicht, Modelle (Leamy, CHIME) und praxisnahe Interventionen (WRAP-Karteikarten).
02Achtsamkeit
510.02.0102 AchtsamkeitBasisachtsame Bewegungenin Arbeit
Einstiegskurs zu achtsamen Bewegungen mit einer gemeinsamen Haltung als Ausgangspunkt. Enthält Anleitungen und Sprechskripte für angeleitete Bewegungssequenzen; Teil der körperorientierten Achtsamkeits-Linie (AbR).
510.02.0202 AchtsamkeitBasisSTOP
Kurz-/Einstiegskurs zur STOP-Achtsamkeitsübung.
510.02.0302 AchtsamkeitBasisDankbarkeitstagebuch
Kurz-/Einstiegskurs zum Dankbarkeitstagebuch.
510.02.10102 AchtsamkeitPraxisAchtsamkeits-basierte Recovery (AbR)in Arbeit
Achtsamkeitspraxis im Alltag entlang der fünf CHIME-Dimensionen, in sieben Teilen von Ankommen bis Weitergehen. Alltagstaugliche, barrierearme Übungen — bewusst von MBSR abgegrenzt.
03Dialog
510.03.0103 DialogBasisdialogische Entscheidungsfindung in der Sozialen Arbeit - Basiskurs
dEf-Basiskurs: Einstieg in die dialogische Entscheidungsfindung — Beteiligung gestalten, Einwände fachlich prüfen, Grenzen verantworten. Drei-Phasen-Struktur Vorschlag–Einwand–Vereinbarung.
510.03.0203 DialogBasisdialogische Regeln und Konsequenzen
Dialogischer Umgang mit Regeln, Vereinbarungen und Konsequenzen — wenn Begrenzung nötig wird. Behandelt das Kontrollmandat in der Sozialen Arbeit.
510.03.0303 DialogBasisTeilhabe-orientierte Moderation
Konzeptkurs „Moderation in der Sozialen Arbeit“ für Einzelarbeit, Gruppen, Teams und Unterstützer:innenkreise — Moderation als bewusste Gestaltung von Verständigung und Entscheidung unter asymmetrischer Macht.
510.03.0403 DialogBasisRecovery-orientiertes Feedbackgesprächin Arbeit
Recovery-orientiertes Feedbackgespräch mit vollständigem Gesprächsleitfaden (Ablaufplan, Agenda, Protokollvorlage). Verbindet Gesprächsführung mit CHIME-Orientierung.
510.03.0503 DialogBasisdialogische Entscheidungsfindung - Vom Duell zum Dialogin Arbeit
Einführungskurs zu dialogischer Entscheidungsfindung aus anderer Perspektive, mit Schwerpunkt Teamentwicklung.
510.03.0603 DialogBasisVielfalt und Partizipationgeplant
Geplanter Kurs zu Vielfalt und Partizipation im Dialog-Strang. Hier fließen die früheren Fortbildungen „Auf rechts reagieren“ und „Antisemitismus in der Sozialen Arbeit“ ein — aus einer neuen Perspektive, vor allem mit Blick auf Vielfalt.
510.03.0703 DialogBasisGewaltschutzkonzept
Dialogische Entwicklung eines Gewaltschutzkonzepts (GSK) gemeinsam mit Mitarbeiter:innen und Klient:innen — ein partizipativer Prozess von der Vorphase bis zur Abstimmung. Stützt sich auf den RAID-Ansatz.
510.03.0803 DialogBasisdialogische Leadership - Schnellkursgeplant
Kompakter Einstieg in dialogische Leadership — führen auf Augenhöhe statt kontrollieren: sechs Merkmale dialogischer Leadership, Haltung nach Rogers, Eigensinn fördern und transparente Konsequenzen, dazu Macht und Doppelmandat in der Sozialen Arbeit grundlegend benannt.
510.03.10103 DialogPraxisToM - Praxiskursin Arbeit
Fasst die Dialog-Basiskurse zu einem zusammenhängenden Praxiskurs zusammen und ergänzt Brückenmodule: Konsent und dialogische Moderation mit Teilhabeplanung (ICF), Open Dialogue und Restorative Justice; CHIME als Prozessrahmen.
510.03.10203 DialogPraxisdialogische Entscheidungsfindung - Praxiskursgeplant
Vertieft den dEf-Basiskurs für Fachkräfte: Basiskurs-Module plus vier Vertiefungsmodule (Moderation, Regeln und Konsequenzen, Organisationsstruktur, Recovery-orientiertes Feedbackgespräch).
510.03.10303 DialogPraxisdialogische Leadership - Praxiskursgeplant
Vertieft dialogische Leadership praktisch: Struktur stufenweise wachsen lassen (Partizipation, Delegation, Kreisstruktur), transparente Konsequenzenfolge und gewaltfreies Feedback, Macht und Doppelmandat vertieft — mit digitalen Werkzeugen für Zusammenarbeit, Moderation und Entscheidungen im Team.

Stand: 23. Juni 2026. Diese Übersicht wird in unregelmäßigen Abständen aktualisiert. Der Status zeigt, wo ein Kurs steht — geplant, in Arbeit oder buchbar.

Kontakt

Fragen, Ideen oder Lust mitzudenken? Schreib uns gern.